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予定・これまでの開催記録
2022年度
【第24回：1月21日】ヒューマンライブラリー「私が感じたマジョリティ性・マイノリティ性」
【第23回：11月19日】多文化・多言語共生の試み ― カトリック教会信徒の方をお招きして
【第22回：9月10日】子ども・ことば・親――複言語・複文化環境で育つ／育てる
――実施報告＆グラレコを掲載
【第21回：7月9日】ディスカッションをディスカッションしよう！
――実施報告を掲載
【第20回：6月4日】地域の日本語ボランティア養成について語りませんか？――小規模自治体・愛知県東浦町の取り組みから考える
――実施報告を掲載
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2021年度
【第19回：1月22日】ヒューマンライブラリー「日本人のマジョリティ性」
【第18回：11月20日】言語教師としての自身の経験を振り返る――「専門性の三位一体モデル」を使ったワークショップ
【第17回：9月4日】外国につながる高校生の大学進学―受験制度を捉え直してみよう
【第16回：7月10日】わたしの人生の選択について考える――今の私を過去から考え未来へつなげる
――開催報告＆グラレコを掲載しました。
【第15回：5月15日】教室を超えた新しい人々との出会い――学習者の立場で考える：「越境学習」・“Beyond the classroom”について語り合いませんか？
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2020年度
【第14回：1月23日】ヒューマンライブラリー「複言語・複文化家族」
【第13回：11月21日】実践研究をめぐるおしゃべり会
【第12回：9月19日】孤立とつながり――外国につながる人々を事例に考える
【第11回：5月9日】言語教師のアイデンティティとことばの教育
【第10回：1月11日】ヒューマンライブラリー：障害当事者とその当時者を取り巻く人々との語り――言語教育におけるインクルーシブ教育実現のために
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2019年度
【第9回：11月9日】地域におけることばの教育
【第8回：9月7日】小ぢんまり版：ヒューマンライブラリー
【第7回：7月13日】ことばを教え，学ぶことを俯瞰してみよう――私の言語教育を社会構造・経済構造の中で捉え直す
【第6回：5月11日】本音で話す「言語教育」――高校生，大学生，留学生，みんな集まれ！言語教師も言語教師のタマゴも大歓迎！
【第5回：1月11日】《ALCEで語り合う年初め》キャリアを描こう，「私の未来予想図」
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2018年度
【第4回：11月10日】語り合おう！日本の言語ヒエラルキー
【第3回：9月8日】小ぢんまり版：ヒューマン・ライブラリー
【第2回：7月14日】聴こう・語ろう！ライフストーリー
【第1回：5月11日】専門性とフィロソフィーを語ろう！
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