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研究集会
基本方針
――研究集会のコンセプト，ほか
第10回（2022年12月10日オンライン）
テーマ： 届け！私の「現場からは以上です！」
プレ企画『届け！私の「現場からは以上です！」』
――6月26日開催：開催記録を掲載
第9回（2021年8月28，29日：オンライン）
テーマ： トキメキ――Sparkling Joy
――委員参加報告を掲載
話題提供セッション・プレ企画から生まれた企画
プレ企画『トキメキ――最近，ときめいていますか？』
――委員参加報告を掲載
第8回（2020年12月：オンライン）
テーマ：“わたし”のコミュニティ
“わたしたち”のコミュニティ――これからのわたしとわたしたちの“コミュニティ”をつくりあうためにすること
オープンアンケート＆プレ企画『「わたしたちがほしいコミュニティ」をつくるオンライン対話会』
――参加報告を掲載。
第7回（2019年12月：ハノイ）
テーマ：学習者・教師の学び合い
――プログラム・要旨を公開。
書籍提供 ご協力のお願い
プレ企画「ベトナムの日本語教育を知る」（1～3）
――終了しました
第6回（2019年8月：山梨）
テーマ：つながりの向こうへ，
――プログラムを公開。
第5回（2018年6月：東京）
テーマ：省察的実践家3.0
――報告集を公開しています。
第4回（2017年12月：熊本）
テーマ：クリティカルとは何か
――プログラム・発表要旨を公開しています。
第3回（2016年7月：香港）
言語教育の「商品化」と「消費」を考えるシンポジウム
――報告集を電子書籍で刊行しました。
第2回（2015年6月21日：金沢）
テーマ：人類学・社会学からみたことばの教育――言語教育における言語イデオロギーを考える
――報告集を公開しています。
第1回（2014年12月13，14日：大分）
テーマ：日本語教師の同僚性とは何か
――口頭発表概要，メッセージライブ記録を公開しています。
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